Historiador del libro, de la lectura y del escrito, Roger Chartier visitó recientemente Montevideo para dar dos conferencias en la Alianza Francesa y en la Facultad de Humanidades. En charla con Brecha, Chartier reflexiona sobre lectura y revolución, las engañosas fronteras entre lo letrado y lo popular y las razones por las que se teme a la educación de las clases bajas.
—En 1991, en su libro sobre los orígenes culturales de la revoluciόn francesa, usted proponía invertir la cronología y destacaba cόmo los revolucionarios habían creado su condiciόn de “hijos” de la Ilustraciόn. También se preguntaba si un libro puede hacer la revoluciόn...
—Para un historiador, los orígenes de un fenόmeno, por ejemplo la revoluciόn francesa, es asunto decisivo. Por un lado puede llevar al destaque ...
Artículo para suscriptores
Hacé posible el periodismo en el que confiás.
Suscribiéndote a Brecha estás apoyando a un medio cooperativo,
independiente y con compromiso social
Para continuar leyendo este artículo tenés que ser suscriptor de Brecha.
¿Ya sos suscriptor? Logueate
