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En primera persona

Se editó el quinto número de “Pres y Diario”, publicación de la Comunidad Educativa del COMCAR, pero su continuidad peligra. Secundaria retiró los fondos porque no la considera una “publicación institucional”, mientras que estudiantes y docentes la reivindican como instrumento pedagógico y medio de comunicación. “Pres y Diario” habla por sí solo.

Un estudiante lee Pres y Diario en la Comunidad Educativa del Comcar / Fotos: Manuela Aldabe

A las 9 de la mañana eran pocos, pero una hora más tarde ya se empieza a poblar la Comunidad Educativa del Comcar. Los estudiantes llegan y el murmullo va subiendo de tono; hoy rinden examen pero no se ven nerviosos.

De un momento a otro las pruebas comienzan y las diferentes evaluaciones ocupan los salones. En el patio, una síntesis del esfuerzo: algunos estudiantes redactaron artículos donde vinculan los contenidos de varias materias de Secundaria (música, dibujo, filosofía, literatura) con la realidad que viven en la cárcel. Los textos o dibujos son defendidos oralmente, micrófono en mano, frente a todos los compañeros, para dar cuenta de la idea que hubo detrás y los análisis que implicaron. Los profes formulan algunas preguntas, los compañeros otras, y cuando se hace un silencio, e...

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