Bienvenida la información por centros En los últimos años, los resultados globales de la educación en Uruguay han surgido básicamente desde dos fuentes: los propios centros educativos, a partir de los indicadores clásicos de promoción, repetición y desafiliación, información que históricamente se ha hecho pública en forma agregada sin identificar a los centros, y la información que emana de la aplicación de las pruebas pisa, que se realizan cada tres años en tres áreas del saber a muchachos de 15 años, y nos permite compararnos con el resto del mundo. En este caso tampoco se identifican los resultados por centro. Para conocer la información por centros, hasta ahora debíamos o bien desempeñarnos en algún rol en el sistema educativo (jerarca, inspector, director, algunos profesores, adscrip...
Artículo para suscriptores
Hacé posible el periodismo en el que confiás.
Suscribiéndote a Brecha estás apoyando a un medio cooperativo,
independiente y con compromiso social
Para continuar leyendo este artículo tenés que ser suscriptor de Brecha.
¿Ya sos suscriptor? Logueate